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2018年5月20日
多学科学习是医学教育中最具挑战性的任务之一,无论是研究生还是研究生。随着医学科学领域的信息量迅速增长,对这类学习的需求也越来越大。
VoxelX的使命是通过创建一个在线DICOM平台来模拟医学学习,从而彻底改变多学科学习。
VoxelX的团队是自2013年以来为数不多的在医学电子学习中实施DICOM图像的少数团队之一。我们的测试版DICOM平台已在 www.voxelx.com 在线发布  2016年12月在美国芝加哥举行的RSNA(北美放射学会)年会上。 
使用灰色硬币,我们可以将在线内容货币化并制定激励措施,鼓励放射科医生作为出版商和验证者建立和扩展平台社区。
我们的DICOM平台旨在模拟放射学习。它纯粹是互动和教育性的。  其主要功能之一是能够直接使用网络上所有可能的知识资源来注释和链接DICOM图像中的结构和病理。 
对于教学,允许用户构建自己的文件以供进一步使用或讲授,这得益于许多自动识别功能,例如识别整个系列中的相同解剖结构并将其与适当的知识资源链接。
工具中已实现了用户之间的社交网络,讲座演示模式,平板电脑和移动设备模式,多点触控功能,在线案例讨论,快速笔记系统等其他功能。
VoxelX平台充满了许多工具,使医学学习者和放射科医师能够轻松地与DICOM图像进行交互。
在这些工具中,有创新的绘图工具,可以将图像上的结构和疾病与网络上所有公认的知识资源联系起来。
每个VoxelX注册用户都会创建一个钱包并链接到他们的帐户。与市场上的传统加密货币钱包不同,VoxelX钱包将与平台中的排名系统相关联,您对平台的贡献越多,您获得的灰色越多,您排名越好。  
VoxelX社区是我们真正的资本。我们可以根据兴趣将这个社区划分为学习者,出版商和验证者。所有这些人都可以公开或私下互动。
DICOM(医学数字成像和通信)是存储和传输医学图像的标准,可以集成医疗成像设备,如扫描仪,服务器,工作站,打印机,网络硬件以及图片存档和通信系统(PACS)。多个制造商。它已被医院广泛采用,并正在进军牙医和医生办公室等小型应用。
动态提取,编辑和显示DICOM图像中显示的每个解剖结构或病理学的多学科知识是我们基于网络的在线DICOM工具的主要目标。不同在线资源和图像结构之间的这种直接集成可以有效地减少查找任何所需信息所需的时间和精力。滚动浏览DICOM图像时,此工具允许学习者通过单击或触摸特定结构,完全访问数据库或其他外部资源中的资源。
2013
2014-2015
Dec 2016
2017 Q1-Q2
2017 Q3-Q4
2018 Q1
2018 Q2
2018 Q3
2018 Q4
2019 Q1
2019 Q2
2019 Q3-Q4
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